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小学生作文辅导(读写双赢)2020年第09期
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海门市"核心教学"名师工作室活动足迹
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群文阅读,让语文课堂彰显魅力
顾荣华
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低段学生语文学科核心素养提升的策略研究
范丽丹
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简笔画在小学语文写字教学中的应用研究
宦欢
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“随文练笔”之读写结合成为常态性习作学习的有效研究
秦玉
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新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
张丽
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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
马福华
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促进学生深层学习的教学行为改进研究
薛健
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基于绘本的小学低段语文教学研究
张蕾
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想象能力培养在小学语文作文教学中的重要性研究
朱华平
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小学语文教学与信息技术整合研究
徐珍珠
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小学低段自主识字教学策略的研究
蔡萍萍
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生本理念在小学高年级语文阅读教学中的应用
袁凌云
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小学语文阅读教学的方法
姚诗琪
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如何通过名著阅读培养学生阅读习惯
李锦辉
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大数据条件下小学语文课堂阅读创新教学模式
蒋勇
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结构化阅读:“1+N”阅读教学中思维导图的运用策略研究
王洁
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立足语文素养,构建小学语文整本书阅读基本课型
陈明珠
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巧用绘本阅读,做好写话教学
江美华
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小学语文作文教学中课外阅读的重要性及应用探讨
刁秀兰
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试论课外阅读习惯在小学语文教学中的培养
刘啸辉
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培养小学生阅读能力“三策略”
魏宏
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批注式阅读 打开能动学习之门
陆洋
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“情境”与“课堂”握手——小学语文情境教学策略
杜荣
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如何提升小学语文课堂互动性
王亭亭
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创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性
何梦宇
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国学经典,玩转语文课堂
潘虹
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构建情境化课堂 促进小学语文识字教学
陈彩霞
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精巧微课助力低年级语文课堂——谈微课在低年级语文教学中的使用
张雪香
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让学生在语文课堂教学中主动深度学习
许玲
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“读”领风骚——浅谈小学语文课堂朗读指导
柳建莲
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小学语文课堂如何有效培养学生注意力
何鑫
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探究提高小学语文课堂教学有效性的策略
白永莉
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小学语文教学中口语交际训练实践教学探讨
郝春梅
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智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的思考
林玲
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基于核心素养培养的小学生习作能力路径探索
宋宪叶
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在写作中播撒生活的种子——试析小学作文的生活化意识
刘丽
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小学语文作文教学的个性化教学要点
王红兰
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论片段训练在小学语文习作教学中的运用
高业胜
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小学语文作文分类指导教学创新策略
傅蓉
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巧用微信公众号平台,助力学生作文能力养成
吴丹
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例谈阅读与写作融合的策略
丁美媛
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基于绘本阅读的小学语文习作教学探索
招清林
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小学作文教学中学生观察力的培养
宋易君
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交流即成长,碰撞即火花——谈小学写作共同体运用策略
姜美蓉
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我口说我心——让小学生作文有话可说
陈善敏
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小学语文写作教学之人物描写方法与技巧
陈伟
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利用思维导图提高小学高年级学生写作水平
李岩
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小学三年级起步作文教学的实践与思考
沈晓莹
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立足兴趣培养,提升语文作文教学有效性
茅成博
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小学语文低段阅读教学策略探究
曾祥菊
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利用微课,提升古诗教学效率
胡白玲
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小学作文教学中细节描写的方法与技巧
张晓圆
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提高小学低年级语文教学效率的策略
刘原媛
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小学语文课外拓展阅读教学探析
李张华
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我的小学语文阅读教学观
陈进林
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给孩子一双想象的翅膀——《四个太阳》教学案例
杨宏金
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提高小学语文低年级写字教学有效性的措施
尹玲
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小学语文实施爱国主义教育的教学路径
张喆
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快乐教学法在低年级语文教学中的实施
薛虹
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寓教于乐:趣味教学法在小学语文教学中的应用
顾婷
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谈小学语文个性化写作教学
康碧华
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借助语文教学 培养健康心理
葛倩
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小学语文教学中口语交际能力培养的实施策略
陈璐璐
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合理应用希沃白板 提高小语教学效率
张文艳
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关于促进小学语文个性化阅读有效性的策略
成心蕊
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适时运用追问——小学语文课堂教学中追问策略探究
施晓燕
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培养低段学生语用意识“三策略”
丁盛
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小学语文教学中小组合作学习的组织与调控
傅雅倩
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把“人”写成“真人”——小学高年级写人作文的指导
秦旭婷
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小学生语用能力的培养
吴成
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小学作文训练的四种策略方法
丁玉洁
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小学语文看图写话教学
王宇
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用心勾画,以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
刘璐
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如何让小学生养成写日记的良好习惯
林秀凤
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“黄金搭档”助力“主动学习”
蒋倩云
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核心素养视角下的小学语文预习指导
庄滢
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“属我”的自然笔记——在“乡土情怀”中赋予写作生命的活力
殷浩然
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如何提高小学生的语文学习能力
李华英
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摆脱枯燥,趣味识字——小学低年级语文识字教学探究
吴秋妍
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“生活即教育”助力农村小学生起步作文
丁施予
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关于快乐教育理念的小学语文课堂教学
叶艳
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新时代背景下如何指导家长阅读
杨晓英
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阅读教学,要让思维训练更有效
朱艳云
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小学语文课堂教学中陶行知教育理念的应用策略
龚雪
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心理健康教育在小学语文课程中的渗透
谭琴
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观课后如何有效提升教师集体教学能力
张娟锋
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陶行知教育思想在小学语文教学改革中的运用
王怡倩
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生本教育下小学语文作文教学
王启虎
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围绕学习共同体建设,推动小学语文教学发展
屈会
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在小学语文教学中渗透德育
张珊珊
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关于小学语文教学中情感教育的探讨
陈瑞霞
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生本教育,让习作教学更精彩
沈雷霜
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语文教学中孝道教育的策略
胡玉玲
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小学语文教学中培养学生语文思辨能力的策略
蒋正超
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如何提高学生的阅读能力
肖元凤
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看图写话四重奏——谈低年级看图写话的有效指导
唐红波
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在小学语文教学中如何培养学生的口语表达能力
姜淼
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小学语文高年级作文教学的途径
毛会
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甜蜜
高艺文